深耕教研提质赋能 笃行育人硕果频出

　　期末收官聚力，深耕育人实效。为全面复盘本学期教育教学、师资建设、教研发展各项工作，精准查摆问题、总结经验、凝聚共识，进一步夯实学院教学管理根基、优化师资队伍建设、提升整体育人质量，今天上午9点钟，国际文化学院在王院统筹部署下，有序开展期末工作总结大会暨教师互评、院级考评工作。全院教师全员参与、深度复盘、客观评议，圆满完成本学期各项工作收官任务，为学院下一阶段高质量发展筑牢坚实基础。

　　首先王院提出我院坚持立足产教融合，筑牢实践育人阵地。国际文化学院始终坚持理论教学与实践应用双向赋能，积极推进“教学实践基地”建设工作。深耕教学积淀，打造专属校本资源。为适配本校学生英语基础、备考特点与教学节奏，破解通用教材针对性不足、贴合度不强的教学痛点，教研室团队潜心教研、深耕课堂，集结骨干教师完成“体育专属校本教材”编撰出版工作。教材立足我校国际化体育教学可落地、能实施的内容，紧扣最新体育育人改革趋势，摒弃固化模板化内容，实现个性化、体系化、特色化升级，构建起贴合本校学情的专属教学资源体系，大幅提大学体育课堂教学的精准度与实效性。

　　以赛促教砺师能，青教赛场绽放芳华。接下来，王院再次简要总结青年教师教学基本功大赛(青教赛)备赛与参赛工作，将青教赛作为青年师资梯队建设的重要抓手。教研室建立“以赛促学、以赛促练、以赛促改、以赛促建”的长效培养机制，针对参赛教师的教学设计、课堂展示、课件制作、教学反思等核心环节开展专项指导。组织骨干教师一对一帮扶、多轮模拟试讲、集体点评研讨，引导青年教师深耕课标、打磨课堂、创新教法，熟练运用信息化教学手段，融入新式教学理念。参赛教师凭借扎实的专业素养、新颖的教学设计、灵动的课堂呈现，在竞赛中锤炼能力、积累经验、展现风采，实现教学能力与综合素养的全方位提升，有效夯实了教研室青年师资梯队建设根基。

　　课堂是教学的核心阵地，磨课是精进教学的关键路径。因此我院一直开展常态教学课程研讨打磨升级(磨课)，精研课堂提质增效。会议中王志院长再次强调“始终将常态化磨课研讨作为日常教研核心工作，构建“全员参与、全程打磨、全面提升”的教研体系，要提高战略站位，而非仅仅迎接上级评估。他还要求各个教研室本周围绕各学科各模块课程教学难点、学情痛点、课堂创新点，开展集体磨课、同课异构、评课议课、教学复盘等教研活动。全体教师抱团研讨、互助共进，从教学目标设定、教学环节设计、重难点突破、师生互动设计、习题精准匹配等细节逐一打磨，细化教学流程、优化教学方法、破解教学难题。通过反复研磨、迭代优化，持续精简冗余教学环节、强化课堂针对性、提升课堂高效性，推动各学科课堂教学从“常规授课”向“精品授课”转变，全面提升整体教学质量。

　　最后，教研笃行不怠，育人步履不停。此次系列重点工作的扎实推进，是我校国际文化学院深耕外语教学改革、赋能国际化人才培养的生动实践。下一步，国际文化学院将持续立足教学本职，深耕教研创新，持续完善实践育人体系、优化校本教学资源、强化师资队伍建设、深耕精品课堂打造，不断提升育人能力与教学教研水平，为学校国际化办学发展、高素质专业人才培养注入源源不断的动力。

　　雅思教研室 裴慧峰供稿