凝心聚力谋发展 迎评促建抓落实 ——国际文化学院召开教育教学工作推进会

　　2025年11月26日，国际文化学院全体教师齐聚第一教学楼1706室，召开教育教学工作推进会暨迎接本科教育教学评估动员会。

　　会议伊始，王志院长对近一个月来学院的各项工作给予了充分肯定。他指出，在近期举办的英语演讲比赛、通识现代教育教学论坛以及组织参观抗战纪念馆等一系列活动中，各相关部门教师展现出了高度的协作精神与负责的工作态度，确保了各项活动的圆满成功，其辛勤付出与卓越成效值得高度赞扬。王院长代表学院向全体教师的无私奉献和辛勤耕耘表达了诚挚的感谢。

　　随后，会议重点围绕即将到来的本科教育教学评估工作进行了深入动员和细致部署。王志院长强调，迎接评估是当前学院工作的重中之重，全体教师必须高度重视，全力以赴做好各项准备工作。他结合以往经验，特别是2010年迎评工作中遇到的挑战与教训，提示不同部门的准备工作均不同，而对于教师相关则需重点注意下列具体要求：

　　课堂教学方面：授课教师须严格按照规范，随身携带教案、教材、教学日历及学生点名册等必备教学文件进入课堂。同时，必须着力抓好课堂常规管理，重点关注并有效提升学生的“抬头率”，坚决治理课堂玩手机等影响教学秩序的现象，确保课堂教学质量与效果。

　　教学文档方面：针对试卷评阅、归档等环节可能存在的历史遗留问题或标准不统一的情况，相关教师与管理人员需立即开展自查与整改工作，确保所有教学文档的规范性、准确性与完整性。在部署后续工作时，王院长透露，学院已规划组织教学法交流会、科研经验分享会以及文献综述整理方法研讨会等一系列活动，旨在持续提升教师的教学与科研能力，营造浓厚的学术氛围。

　　针对学校即将全面推行的学生课堂手机管理要求，王志院长进行了重点安排。他要求全体教师积极探索科学、有效且富有教育艺术的管理方法，既要确保管理措施的刚性执行，维护良好的课堂秩序，也要注重引导方式，帮助学生树立正确的学习观念，实现“科学性”与“艺术性”的有机结合。

　　在王志院长发言之后，黄丹副院长作了补充发言。她着重强调了老师们学会如何处理个人与集体关系中的重要性，呼吁全体教师“不要先考虑个人能从集体中获得什么，而应首先思考个人能为集体贡献什么”，希望大家以大局为重，凝心聚力。黄丹副院长再次重申了本科教育教学评估工作的极端重要性和紧迫性，要求教师们紧密配合学校各部门，以最佳的状态和扎实的准备工作，共同迎接此次评估，展现学院良好的精神风貌和过硬的教学管理水平。

　　本次会议统一了思想，明确了任务，凝聚了力量，为国际文化学院下一阶段教育教学工作的有序、高效开展，以及顺利通过本科教育教学评估奠定了坚实的基础。

（大学英语教研室   任嫣 供稿）