国际文化学院第二次教学大会顺利召开 ---聚焦AI赋能教育创新 共谋教学质量提升

　　2025年3月5日，国际文化学院第二次教学大会在第一教学楼1416教室召开。会议由陈美容主任主持，全体教师参会。会议以“技术赋能教育“为主线，围绕AI技术在教学中的应用、学期初教学情况总结及未来工作部署展开深入研讨。

　　会议首项议程由任嫣老师作题为《AI在教学备课中的运用——以数字人的运用为例》的专题分享。任老师现场演示了“闪剪”与“课件帮”等AI工具中数字人的制作流程，并借助Office内嵌AI加载项，展示了如何高效完成教学思路拓展、文稿生成及英语语言修订。她强调，教育创新需在“重质守本”的前提下探索技术边界，既要避免固守传统模式，也要警惕技术过度化倾向。引用孟子“学问之道无他，求其放心而已”的理念，她呼吁教师以教育本质为核心，让技术真正服务于“传道、授业、解惑”的目标。

　　随后，吴敏主任通报了本学期期初教学检查情况。通过详实的数据分析，她指出学生到课率、学习状态及教学联动机制等方面均有显著进步，但仍存在课堂纪律问题，如学生上课睡觉、使用手机等现象屡禁不止。她传达学校精神，要求各教研室针对问题制定具体措施，加强课堂管理，确保教学实效。

　　最后，王志院长传达了学校中层干部会议精神，并对下一阶段工作作出部署。他指出，学院将于3月底举办“AI辅助教学研讨会”，鼓励教师积极参与科研，探索技术与课程的深度融合；同时，学院将优化课堂管理，推行“奖励机制”“座位排序”等创新方式，提升学生课堂参与度，并严格落实考勤制度，加强教师坐班管理。此外，他重申校园安全与稳定工作的重要性，要求教师除了关注学生身心健康之外也需要调节自身精神状态，严抓防火等安全细节，并强调党建工作需与教学工作协同推进，要求党员教师发挥先锋模范作用。

（大学英语教研室   任嫣  供稿）