国文学院-收官岁末纵览2024，迎接新春规划2025

　　2024年12月26日，冬日严寒中，我校刚刚结束了紧张的2024-2025学年度第一学期期末考试；美丽校园里，科德学子满载收获陆续返家；温暖会议室，国际文化学院全体教师于上午10时召开了本学期期末总结大会。本次会议由思政教研室黄丹主任主持。

　　在祥和、团结、高效、温馨的会议氛围下，黄丹老师首先代表我院感谢首都师范大学体育教研室德高望重的陈文山教授本学期亲临我校授课并于今天与会。接下来，各教研室主任对本学期的教学管理工作进行总结并对下学期工作进行规划。

　　首先汇报的是思政教研室，黄丹主任言简意赅，介绍了本学期思政教研室紧抓理论教学和实践教学：多次开展专题讲座，参加和组织了多项教研会议，坚持集体备课。工作中做到有计划、有安排，多角度和重细节。紧抓理论学习和教学的同时，科研工作也斩获颇丰，每位思政教师均有科研立项或者科研结题。在新的一年里，思政教研室计划以“金课”为抓手，全面建设思政课程，深入开展对艺术类和非艺术类学生的对比教学研究工作。

　　大学英语教研室的陈美容主任紧接着发言，本学期大英教研室面临教师资源不足、教材更新和备课量大的挑战，教研室克服困难，采取了多种方法来有效应对，使得课程顺利开展、教材教案有序编写，同时对个性化教学探索也有创新。对大学英语四六级的备考辅导也每年更新，扎实推进。各项英语赛事的组织工作和科研工作也在稳步进行。下学期还要一以贯之抓好各项工作，再谱新篇。

　　接下来吴敏主任代表雅思英语教研室总结。雅思英语教研室的教师不断学习，创新教学模式，帮助学生学习、参赛成绩取得进步等等。在备课授课方面，尽管教材全面更新，备课量陡增，但是教研室提前部署，暑假期间就完成了新课件和教案等的撰写工作。开学后采取多模式、差异化、个案化教学。个案化教学已经初具模型，形成三部曲即：“摸底前测-资源提供-反馈改善”的良性体系化循环。此外经过两年的培养和导师们的辛勤的付出，“薪火计划”的年轻老师均顺利结业，她们在课程思政、教学教案、课堂管理、师德师风等方面，都得到明显提升。

　　第四个进行汇报的是大学体育教研室的李满朝主任。过去的一学期，体育教研室面临多位教师病、产假的实际困难，李主任带领体育同仁拼搏，团结一心，圆满完成了教学任务，并带领学生积极参加多项赛事获得不错的成绩，体现了体育精神，展现体育教师的顽强斗志，实属不易。下一学期，该教研室计划继续办好各项赛事、搞好教学与研究，为我校的高质量发展贡献力量。

　　最后，国际女子书院崔常艳老师做总结。女子书院在学校和学院的领导下各项工作丰富多彩、异彩纷呈。从依托传统节日的活动到弘扬民族文化的茶艺品鉴再到国际文化节的中外交流、及高层次的联盟论坛，直至刚刚举行的隆重的2022届结业典礼，无不彰显书院的宗旨和精神内核。书院得到学生家长的高度赞誉。书院在培养高端化、国际化、个性化女性人才的道路上成绩卓越，已经成为首都师范大学科德学院的靓丽名片。

　　王志院长最后总结了国际文化学院的工作，首先感谢大家一年来的辛勤工作和做出的成绩，同时指出存在的问题和不足。对新一年的工作提出希望，尤其是对年轻老师的希望。王志院长传达了北京市教育系统师德师风调度会精神和科德学院领导对师德师风的要求。以教育家精神为座右铭踏踏实实做好工作，完成任务。祝全体老师新年身体健康，阖家欢乐!

　　虽然这一学期即将结束，但是我们还要完成阅卷、金课归档和个性化档案等收尾工作。让我们团结一心、展现格局、主动作为，以美好的心情迎接2025年的到来。

（雅思英语教研室  裴慧峰 供稿）