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2024年10月31日,国际文化学院在1706会议室成功召开了思政教研室期中教学工作会议。此次会议旨在总结思政课期中教学工作的成果,全面了解学生的学习情况,探讨如何进一步提升思政课教学质量,加强教育教学管理,促进学生全面发展。国际文化学院王志院长、黄丹主任以及全体思政课教师参加了会议。
会议首先由王志院长对思政课期中教学工作进行了全面总结。他强调,思政课在高等教育中的重要地位以及本次座谈会的重要意义。本学期以来,我校思政课教师们保持昂扬向上的精神状态和奋发有为的工作作风,努力提升思政课的吸引力和实效性。同时强调了加强对年轻教师的培养,帮助青年教师尽快的成长起来。

随后,教研室主任黄丹传达了昨天国际文化学院教研室主任会议精神。对思政课教学质量进行了深入分析。她指出,虽然思政课教学工作取得了不少成绩,但仍存在一些问题和挑战。例如,部分教师的教学方法单一,难以激发学生的学习兴趣,也不利于培养学生的批判性思维和创新能力;同时,如何更好地提高学生的“抬头率”和“出勤率”,也是当前需要重点解决的问题。
针对教学中存在的问题,教师们进行了热烈讨论。教师们纷纷表示,将积极探索和实践新的教学方法和手段,通过案例分析、小组讨论、互动问答等多种教学方式,更加注重与学生的交流与互动,以激发学生的学习兴趣和积极性。同时鼓励学生参与社会实践、志愿服务等活动,让学生在实践中深化对课程内容的理解。此外教师们还提出了加强与辅导员的联系,共同推动思政课教学质量的提升。
此次会议的成功召开,不仅促进了思政课教师更加明确自己的职责与使命,更为落实下一阶段的学习计划和目标提供了有益的指导和建议。相信在全校师生的共同努力下,我校的思政课教学工作一定能够取得更加优异的成绩。
(思政教研室 商红光 供稿)